Antes de escribir esto hice muchas búsquedas e incluso llamé al Instituto Coreano de Currículo y Evaluación para preguntar si habría algún problema al publicar preguntas de exámenes simulacro en un blog.
Así que hoy quiero anotar en el blog algunas cosas que descubrí.
1. Derechos de autor del CSAT y de los exámenes simulacro
Primero, los derechos de autor del CSAT (examen de acceso a la universidad) y de los exámenes simulacro pertenecen al Instituto Coreano de Currículo y Evaluación.
Dicen que cuesta alrededor de 10 millones de wones por cada pregunta del CSAT o de los simulacros, así que el coste para crear un único simulacro es enorme.
En cualquier caso, sin el permiso del Instituto Coreano de Currículo y Evaluación no se puede reproducir, distribuir ni publicar las preguntas, pero si se usan con fines no lucrativos, no hay problema.
2. La postura del Instituto Coreano de Currículo y Evaluación
Si miras la sección de «Preguntas y respuestas» del Instituto Coreano de Currículo y Evaluación verás que hay muchas consultas sobre derechos de autor.
La respuesta del administrador es siempre la misma: si es un uso no lucrativo, está permitido.
Entonces, ¿dónde está exactamente el límite entre uso lucrativo y no lucrativo?
Pongamos como ejemplo un blog.
1) Si publico en el blog la resolución de un examen simulacro junto con las preguntas, los estudiantes que lo consulten no me pagan nada. En ese sentido, publicar el examen simulacro en el blog es un uso no lucrativo.
2) Si en el blog los estudiantes ven anuncios, Google AdSense me paga cierta cantidad. En ese sentido, la gestión del blog podría considerarse un uso con fines lucrativos.Como estaba en conflicto entre uso lucrativo y no lucrativo, al final llamé al Instituto.
Yo: Quiero publicar en el blog la resolución de un examen simulacro junto con las preguntas. Tengo anuncios de Google AdSense en el blog. ¿En este caso la publicación de la resolución se consideraría un uso no lucrativo?
Responsable: Hay demasiadas variables y formas de uso, así que el Instituto no determina caso por caso qué actos son no lucrativos o lucrativos. Solo puedo decir que solo se permite el uso no lucrativo.El Instituto no juzga qué actos son no lucrativos y cuáles lucrativos.
Entonces el problema pasa a ser ahora qué se considera actividad lucrativa y qué se considera actividad no lucrativa.
3. Actividades con fines de lucro y sin fines de lucro
Actividad con fines de lucro es un concepto del derecho administrativo que se refiere a actividades realizadas para obtener ingresos, sin relación directa con la ejecución de un fin administrativo público por parte del Estado.
Para los particulares, la actividad con fines de lucro equivale básicamente a una actividad comercial.
En la respuesta a la consulta que sigue se explica con detalle cómo las agencias administrativas del Estado consideran las actividades comerciales.
Hay dos puntos a observar con atención.
El significado de «comercial (con fines de lucro)» aquí no se limita estrictamente a recibir dinero; más bien se acerca a la idea de no recibir una contraprestación (algún beneficio).
Si se indica la fuente, se aclara que se trata de una obra pública de libre uso del tipo 4 y se publica solo la dirección del video en forma de enlace, el público puede percibir la obra como gratuita y, si no existe una contraprestación, se puede interpretar que no es un uso comercial (con fines de lucro).
# De referencia, el significado de contraprestación es el siguiente.
1. Un beneficio que corresponde a cierto acto. Precio o pago.
2. (Derecho) En un contrato bilateral, la prestación de una parte que corresponde a la prestación retributiva de la otra parte. Pago por la transmisión de bienes, etc.Así es.
Si se indica la fuente y se aclara que se trata de una obra pública de libre uso, y además no existe contraprestación, se puede estar fuera de la categoría de 'uso comercial (con fines de lucro)'.
Visto desde ese punto de vista, publicar preguntas del CSAT o de exámenes simulacro en un blog puede interpretarse de dos maneras.
1) Desde la perspectiva de uso con fines lucrativos
- Si solo publicar las preguntas del CSAT o del simulacro hace que la gente visite el blog y con ello se genere un beneficio, esto podría considerarse un uso con fines lucrativos.
2) Desde la perspectiva de uso no lucrativo
- Aunque la gente lea las preguntas del CSAT o del simulacro, no realizan ninguna contraprestación real por ello.
- Los anuncios de Google AdSense no aparecen exactamente como el blogger quiere y los anuncios no están directamente relacionados con los simulacros, por lo que no existe una contraprestación que el blogger reciba directamente por publicar las preguntas.
- Es difícil ver una relación directa entre los ingresos de Google AdSense y el acto de publicar preguntas del CSAT o de simulacros, porque no todos los ingresos de AdSense se generan exclusivamente por publicar los simulacros.4. Ejercicio de los derechos de autor por parte del Instituto Coreano de Currículo y Evaluación
Al final, el garrote del derecho de autor lo tiene el Instituto, pero la cuestión es si el Instituto blande ese garrote o no.
Hubo un caso en el que un funcionario público fue acusado en relación con los derechos de autor de exámenes simulacro; el contenido fue el siguiente.
1) En esencia, un funcionario público gestionaba un sitio para compartir simulacros y animaba a los usuarios a subir simulacros mediante puntos, además de vender las preguntas y las explicaciones de los simulacros por 4.600 wones.
2) Hay artículos que afirman que los libros de preguntas del CSAT que se venden comúnmente violan la ley de derechos de autor.
3) El Instituto prohibió el uso de preguntas reales del CSAT en academias.
Los casos anteriores corresponden todos a situaciones en las que se obtuvo un beneficio directo al distribuir o reproducir preguntas de simulacros o del CSAT; no hay todavía casos en los que se haya planteado un problema por el hecho de que preguntas del CSAT o de simulacros aparezcan en blogs u otros sitios sin ese objetivo de lucro.
Parece que el Instituto es muy poco proclive a ejercer los derechos de autor.
El Instituto elabora preguntas conforme al currículo, pero no es una entidad que utilice los derechos de autor de las preguntas para obtener beneficios y entablar demandas.
5. Conclusión
La conclusión que queremos obtener es esta.
¿Publicar preguntas de simulacros en un blog viola los derechos de autor?
Probablemente, si se indica la fuente, se aclara que son obras públicas de libre uso y no se recibe ninguna contraprestación de los visitantes, no debería haber problema.
Además, el hecho de tener Google AdSense en el blog no parece por sí mismo causar problemas al publicar las preguntas.
Incluso la propia entidad titular de los derechos, el Instituto Coreano de Currículo y Evaluación, no especifica concretamente qué se considera actividad con fines de lucro; esto puede interpretarse como una actitud pasiva en cuanto al ejercicio de los derechos de autor.
No obstante, como no existen precedentes ni sentencias claras sobre publicar preguntas de simulacros en blogs, esto puede suponer una especie de "aventura" para el blogger.
Por tanto, si quieres subir simulacros al blog, te recomiendo que estés atento a cualquier asunto relacionado, y que gestiones y modifiques tus entradas de forma constante.
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